教科研课题立项评审评分参照标准(教育科研课题立项申报评审书)

  1、课题内涵

  (1)选题意义

  A等(90-100分)

  ①选题方向正确,符合立项条件

  ②对学院发展有很大促进作用

  ③有重要的特色、创新性

  ④学术价值高

  ⑤对提高教学质量和管理水平实用价值高

  B等(76-90分)

  ①选题方向比较正确,比较符合立项条件

  ②对学院发展有一定的促进作用

  ③有比较重要的特色、创新性

  ④学术价值比较高

  ⑤对提高教学质量和管理水平实用价值比较高

教科研课题立项评审评分参照标准(教育科研课题立项申报评审书)

  C等(60-76分)

  ①选题方向基本正确,基本符合立项条件

  ②对学院发展作用一般

  ③有一定特色、创新性

  ④有一定学术价值

  ⑤对提高教学质量和管理水平有一定实用价值

  D等(0-60分)

  ①选题不当,不符合立项条件

  ②对学院发展没有促进作用

  ③没有特色、创新性

  ④没有学术价值

  ⑤对提高教学质量和管理水平没有实用价值

  ⑥基本属于重复性工作

  (2)研究基础

  A等(90-100分)

  ①已有相关成果丰富;

  ②熟悉研究现状;

  ③所列参考文献具有代表性。

  B等(76-90分)

  ①已有相关成果比较丰富;

  ②比较熟悉研究现状;

  ③所列参考文献比较有代表性。

  C等(60-76分)

  ①已有相关成果比较少;

  ②对研究现状有所了解;

  ③所列参考文献有一定代表性。

  D等(0-60分)

  ①没有相关成果;

  ②不了解研究现状;

  ③所列参考文献没有代表性。

  (3)课题设计

  A等(90-100分)

  ①目标明确;

  ②内容详实;

  ③论证充分;

  ④重点突出,难点明确;

  ⑤研究思路清晰;

  ⑥预期研究成果明确;

  ⑦经费预算合理。

  B等(76-90分)

  ①目标比较明确;

  ②内容比较详实;

  ③论证比较充分;

  ④重点比较突出,难点比较明确;

  ⑤研究思路比较清晰;

  ⑥预期研究成果比较明确;

  ⑦经费预算比较合理。

  C等(60-76分)

  ①目标基本明确;

  ②内容基本详实;

  ③论证基本充分;

  ④重点基本突出,难点基本明确;

  ⑤研究思路基本清晰;

  ⑥预期研究成果基本明确;

  ⑦经费预算基本合理。

教科研课题立项评审评分参照标准(教育科研课题立项申报评审书)

  D等(0-60分)

  ①目标不够明确;

  ②内容空泛;

  ③论证不充分;

  ④重点不突出,难点不明确;

  ⑤研究思路模糊;

  ⑥预期研究成果不明确;

  ⑦经费预算不合理。

  (4)研究方法

  A等(90-100分)

  研究方法科学、可行

  B等(76-90分)

  研究方法比较科学、可行

  C等(60-76分)

  研究方法基本适合

  D等(0-60分)

  研究方法不科学、不可行

  (5)研究条件

  A等(90-100分)

  ①负责人和主要成员曾完成多项重点研究课题;

  ②原有科研成果社会评价很高;

  ③完成本课题的研究能力很强和时间有保证;

  ④资料设备齐全;

  ⑤科研手段先进;

  ⑥课题组分工科学合理。

  B等(76-90分)

  ①负责人和主要成员曾完成1项重点研究课题;

  ②原有科研成果社会评价比较高;

  ③完成本课题的研究能力强和时间比较有保证;

  ④资料设备比较齐全;

  ⑤科研手段比较先进;

  ⑥课题组分工比较合理。

  C等(60-76分)

  ①负责人和主要成员曾完成过一般研究课题;

  ②原有科研成果社会评价比较高;

  ③完成本课题的研究能力比较强和时间基本有保证;

  ④资料设备基本齐全;

  ⑤科研手段一般;

  ⑥课题组分工基本合理。

  D等(0-60分)

  ①负责人和主要成员未完成过一般研究课题;

  ②原有科研成果社会评价不高或没有获得过局级以上科研成果;

  ③完成本课题的研究能力差和时间没保证;

  ④资料设备不足;

  ⑤科研手段落后;

  ⑥课题组分工不合理;

  2、汇报与答辩水平

  A等(90-100分)

  ①内容全面、正确;

  ②表述清楚;

  ③重点很突出;

  ④回答问题简洁明了,切题。

  B等(76-90分)

  ①内容比较全面、正确;

  ②表述比较清楚;

  ③重点突出;

  ④回答问题比较简洁明了,比较切题。

  C等(60-76分)

  ①内容基本全面、正确;

  ②表述基本清楚;

  ③重点比较突出;

  ④回答问题基本切题。

  D等(0-60分)

  ①内容不全面、错误较多;

  ②表述不清楚;

  ③重点不突出;

  ④回答问题答非所问。

  3、申报材料质量与上报时间

  A等(90-100分)

  ①按时上报申报材料;

  ②项目齐全;

  ③格式规范;

  ④内容全面;

  ⑤表述清楚;

  ⑥完全符合填写要求。

  B等(76-90分)

  ①评审会前上报申报材料;

  ②项目比较齐全;

  ③格式比较规范;

  ④内容比较全面;

  ⑤表述比较清楚;

  ⑥比较符合填写要求。

  C等(60-76分)

  ①评审会前上报申报材料;

  ②项目基本齐全;

  ③格式基本规范;

  ④内容基本全面;

  ⑤表述基本清楚;

  ⑥基本符合填写要求。

  D等(0-60分)

  ①评审会前上报申报材料;

  ②项目不全;

  ③格式不规范;

  ④内容不全面;

  ⑤表述不清楚;

  ⑥重点内容与填写要求严重不符

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