课题研究就不同的地区和研究类型来说，就有诸多不同的相关事项规定，想要让自己的课题顺提通过，那就需要深白的研究人员，严格的按照当地的课题申报要求来进行。以下是某省教育科学十四五规划课题的申报要求，希望可以给大家带来帮助。
2022年省教育科学规划课题设省重大招标课题(或省重大委托课题)、省重点资助课题、省一般资助课题、省青年专项资助课题和省一般课题(立项不资助)。
1.重大招标课题名称即为研究题目，申请人不得变更，不得添加副标题，不得自行命题，否则不予受理。重大招标课题申请人须填写《XX省教育科学“十四五”规划重大招标课题申请·评审书》(一式6份)，届时等候通知参加现场答辩，不参加答辩视为放弃。
2.重点资助课题申请者原则上须依据《课题指南》所提出的优先关注选题领域和方向，自拟课题名称申报。
3.其他类别课题申请者既可从《课题指南》中选题，也可根据自身的研究基础、兴趣和特长自主确定研究题目。自拟课题名称的表述应科学、严谨、规范、简明，一般不加副标题。鼓励开展教育基本问题和教育难点问题研究，鼓励开展教育实验研究。
申请人应在《XX省教育科学规划课题申请·评审书》(以下简称《课题申请·评审书》)封面上标明所属学科、课题类别、依据课题指南题号(不属指南范畴的填“自选课题”)。
跨学科课题根据“尽量靠近”原则选定一类学科进行申报。
课题申报者必须能真正承担课题研究的组织与实施工作，不能从事实质性研究工作的，不得申报。申报青年专项资助课题者(包括课题主持人和全体课题组成员)年龄都不得超过35岁。本年度对青年专项课题立项进行扶持。 每个课题限报一名主持人。课题组成员的填报须征得本人同意并签名。《课题申请·评审书》纸质材料须有主持人签名，经主持人所在单位审核，签署明确意见，并加盖公章。 省教育科学规划课题为省财政支持的社会公益项目。为提高资助效益，确保申请人有足够的时间和精力从事课题研究，课题主持人只能申报一个课题，且不能作为课题组成员参与其他湖南省教育科学规划课题的申请;课题组成员最多只能同时参加两个湖南省教育科学规划课题的申报。省教育科学规划课题尚未完成的主持人不得申报本年度课题。不支持一题多报，一经发现予以取消。不支持已有两个以上其他来源的在研项目的主持人再次申报省教育科学规划课题。
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