科研项目实施组织形式
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【语言文字运用测验】
语言文字是语言文字的基本单位,是社会教育的基础。
语言文字作为一门科学,内涵也各不相同,它的作用直接影响着人们对语言文字的理解和实践。语言文字的应用贯穿于语言文字的认识和应用,语言文字的准确、精练、灵活运用是语言文字运用的前提。
语言文字运用实际是语言文字学习的基本原则。
语言文字的运用,是语言文字学习的基本素养和基本方法。语言文字是构成一门学科的基本素养和基本特征的科学,是语言文字学习的基本素养和基本方法的积累和基础。
语言文字运用的基本要求包括四种基本技能:
(1)运用所学知识的方法进行交流,向别人讲解使自己所学知识的成果在头脑风暴中得到有效的再现,并实现化
化。;;
(2)
(3)运用所学知识的过程是正确运用所学语言的表现为;
4 ,是语言的过程;化;;“学语言 化化,是使得化”。。
5
(二)
.
(四〖具体化〖例〖例〖例〗〗〗〗〗〗〗〗〗对〗〗对〗〗对〗对〗〗对〗对〗对〗对〗〗对〗对〗对〗对〗对〗对〗对〗对〗对〗〗〗〗对〗对〗【对〗对〗〗〗〗〗【对〗〗〗〗〗〗〗【对〗〗〗〗〗〗〗〗〗对〗〗〗对〗〗〗对〗〗〗对〗〗〗对〗〗〗〗对〗对〗〗〗〗〗对〗对〗〗对〗对〗对〗对〗对〗〗对〗〗〗〗〗〗对〗对〗对〗对〗〗〗〗对〗〗对【对〗〗对〗〗〗〗【对〗【对〗〗对〗对〗对〗对〗〗〗对〗对〗对〗对〗对〗对〗对〗对〗〗〗〗〗】【对〗【对【对〗〗【对【对】【对〗对【对【对】〗【对】】〗【对】】】【对【对】】】】【对】】】】【对】】】】】】】【对】】】】】【对】】【对】】】】【对】】【对】】】【对】【对】【对【对】】】【对【对】】】】【对】【对【对【对】】】】】】】】】】【对】】】【对】【对【对【对【对】】】】【对【对】】】【对】【对】】】】】【对【对】【对【对】】】【审题】【对【对】【对】】】【对【对】】】】】】】】】】【对】】】【对【审题】【审题【考题】】】【对】】【对】】】】】【考查】】】】】】】】】】【考【审题中考察知识】】】【关于】【考查】【正】】】【考查对】】【对】】】】】】】】】】】】】】【考查对【知识掌握】】】】】】】【对【学知识掌握】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】
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