来源：【甘肃省教育厅】
近年来，临泽县深化学前教育改革，加大学前教育投入，积极改善办园条件，着力解决“城区入园难、农村生源少”“小学化倾向”等热点难点问题，推进学前教育资源全面覆盖、精准供给，幼儿园保教质量全面提升。目前，全县67所幼儿园均为公办幼儿园，普惠性幼儿园覆盖率为100%，在园幼儿 3712人，公办幼儿园在园幼儿占比为100%，学前三年毛入园率达99.92%。
党政协同引领，校准发展方向。城区幼儿园全部成立党支部，农村幼儿园党员全部纳入镇中心小学党支部管理，全县幼儿园实现党的组织和党的工作全覆盖。坚持党建与保教业务工作同部署、同落实、同考评，推进党建与业务工作深度融合，以高质量党建引领学前教育高质量发展。始终坚持教育优先发展战略，县委定期研究学前教育改革发展事项，先后出台《关于大力促进学前教育改革发展的意见》《临泽县农村教学点优化整合提质增效实施方案》等政策文件，科学指导学前教育发展。健全完善县级学前教育联席会议制度，强化部门之间工作协调与责任落实，增强全县学前教育发展合力。将普惠性幼儿园建设纳入城乡公共服务设施统一规划，同义务教育、高中教育、职业教育同部署；将学前教育三年行动计划任务指标纳入政府履行教育职责和乡镇及部门目标责任考核指标体系，定期向社会公示检查考核情况，推动学前教育各项任务措施有效落实，保障学前教育普及普惠发展。
强化政府保障，夯实发展基础。近三年，累计拨付学前教育生均公用经费526.455万元、落实免保教费补助1049.52万元、落实学前发展专项资金2516万元，学前教育投入累计达16509万元。先后投资3800万元建成实验幼儿园、滨河幼儿园2号保教楼，新增园位660个，2022年投资2800万元启动建设西关幼儿园，建成投用后可增加学位360个，城区学前教育优质资源覆盖面不断扩大。累计投资1770万元，新建屯泉、南台等幼儿园，提升改造村幼儿园11个，配备标准课桌椅、游戏玩教具、绘本、多媒体等设施设备，农村幼儿园办园条件明显改善。采取公开招录、高校毕业生安置、小学教师转岗等多种方式补充幼儿园教师64名，幼儿园专任教师总数与在园幼儿总数之比为1：10.8，高于1：15的国家标准。
提升办园水平，保障发展质量。深入推进全国“安吉游戏”推广计划试验区工作，探索形成“安吉游戏”临泽化模式，落实“以游戏为基本活动”的幼儿园课程理念。深入推进全省《3-6岁儿童学习与发展指南》实验区工作，通过专题学习、研讨交流、亲子活动、家园共育、致家长的一封信等方式大力宣传《指南》倡导的科学保教理念，引导教师树立正确的教育理念，引导家长树立科学的育儿理念。积极推进幼儿园晋等升级，城区3所幼儿园建成省级示范性幼儿园、11所农村幼儿园创建为省级一类幼儿园，其余幼儿园均为市级标准化幼儿园，实现了学前教育优质资源全覆盖。创新建立健全村教学点“3 2”（幼儿园3年 小学1、2年级）幼小一体新五年制办学模式，推动小学低年级以《课标》要求开展教学、幼儿园以《指南》实施保教活动，推动幼小科学衔接，保障学生幼儿就近入学入园。“3 2”办学模式入选参展第三届教博会，获第五届全国教育改革创新典型案例（甘肃唯一），写入《甘肃省深化教育体制机制改革的意见》《甘肃省委省政府关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》。
创新监管模式，增强发展实效。建立政府统一领导、部门齐抓共管、社会协同联动、幼儿园全面落实的“四位一体”安全工作机制，校园一键式报警器、视频监控联网、安保人员配备、校园封闭式管理“四个100%”全面达标，独立幼儿园全部建成“平安校园”。聘任学前教育责任督学39人，建立省级示范性幼儿园和镇中心园对乡村幼儿园双重管理督导机制和“检查反馈——分析指导——督查整改”的学前教育挂牌督导体系。组建城乡幼儿园帮扶对子8个，以强带弱，以城促乡，实现帮扶区域内教育资源共享、保教人员专业技能共同提高、课程游戏化建设共同推进、城乡办园质量和管理水平共同提升，3年来累计帮扶资金28万元。组建县域责任区幼儿园教育发展联盟和城区幼儿园发展联盟，联盟内教育、教研、教师、资源共享共用，形成纵向以三级督学责任区为主、横向以幼小教育发展联盟为主的学前教育督研一体机制。健全完善家长委员会机构，邀请家长委员会成员参与幼儿园管理和班级活动，畅通家园联系渠道，定期商讨重点工作，强化家园联系，第一幼儿园、第二幼儿园被命名为全国“家园共育”示范幼儿园。
供稿：临泽县教育局 代有佛 刘富
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