第一章 领导体制
第一条 党组织领导的校长负责制是党对学校领导的根本制度，是学校坚持社会主义办学方向的重要保证，必须毫不动摇、长期坚持并不断完善。为进一步坚持和完善党组织领导的校长负责制，完善学校领导体制，促进学校改革和发展，根据《党章》等有关规定，结合学校实际，制定本办法。
第二条 学校实施党组织领导的校长负责制，坚持以XXXX为指导，坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党；要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，要把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面，完善学校内部治理结构，提高学校领导班子驾驭学校改革发展稳定的能力和水平，促进学校教育事业全面发展。
第二章 职责分工
第三条 学校党组织是学校的领导核心，履行党章等规定的各项职责，把握学校发展方向，决定学校重大问题，监督重大决议执行，支持校长依法行使职权，保证以教育教学为XX的各项任务完成。
第四条 学校党组织领导学校的全面工作，主要职责是：
（一）坚持以XXXX为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为XX发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作，依靠全校师生员工推动学校改革发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（二）按照党要管党、从严治党的方针，加强学校党组织的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设和反腐倡廉建设，落实党建工作责任制。
（三）讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、教研、行政管理中的重大事项和基本管理制度。
（四）坚持党管干部原则，按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督，研究决定学校中层领导干部的任免。做好老干部工作。
（五）坚持党管人才原则，讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策，创新人才工作体制机制，优化人才成长环境，统筹推进学校各类人才队伍建设。
（六）坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体的原则，加强党对宣传工作的全面领导，把学习宣传贯彻XXXX思想作为首要任务，加强对宣传领域重大战略性任务的统筹指导和重大问题的分析研判，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权，维护意识形态安全。
（七）领导学校思想政治工作和德育工作，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，形成全员全过程全方位育人格局。坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，推动XXXX思想进教材、进课堂、进师生头脑，坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑，培育和践行社会主义核心价值观。
（八）坚持总体国家安全观，坚持底线思维，维护学校安全稳定，防范化解重大风险，促进和谐校园建设。
（九）加强学校文化建设，发挥文化育人作用，加强师德师风建设，培育良好校风教风学风。
（十）落实党风廉政建设主体责任和领导干部“一岗双责”，组织领导学校党的纪律检查工作，加强反腐败工作，推进惩治和预防腐败体系建设。
（十一）加强对学校基层党组织的领导，做好发展党员和党员教育、管理、服务工作，发展党内基层民主，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
（十二）做好统一战线工作，组织领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。
（十三）讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。
第五条 学校党组织实行集体领导与个人分工负责相结合，坚持民主集中制，集体讨论决定学校重大问题和重要事项，领导班子成员按照分工履行职责。
第六条 学校党组织书记主持党组织全面工作，按照权限履行职责。其主要职责：
（一）学习宣传和贯彻落实XXXX思想和党的路线、方针、政策和上级的指示决议，切实履行党建工作和党风廉政建设第一责任人职责，带头执行民主集中制，自觉接受班子成员的监督。
（二）召集和主持学校党组织会议、党员（代表）大会。
（三）主持制定学校党组织的工作计划、学校思想政治工作和精神文明建设规划及年度计划，并组织实施。
（四）负责检查学校党组织工作计划和决议的执行情况，发现问题及时研究解决。
（五）负责学校教师队伍建设中的重要问题，中层干部的任免、调动和奖惩。
（六）负责协调好学校党组织、行政、群众组织和各民主党派负责人之间的关系，支持校长在职权范围内积极主动、独立负责地开展工作。
（七）负责抓好学校党组织领导班子的自身建设，组织好XX组的理论学习，按时召开民主生活会。
（八）定期向党员（代表）大会及上级党组织报告工作。
第七条 校长是学校的法定代表人和行政主要负责人，在学校党组织领导下，贯彻党的教育方针，全面负责教学、教研、行政管理工作。其主要职责：
（一）坚持正确的办学方向，依法治教，保护师生的合法权益。
（二）遵循《宪法》和《教育法》的基本原则，团结全体教职工，全面贯彻国家教育方针，完成上级下达的教育、教学和其他各项任务。
（三）制定学校工作计划，全面规划、统一安排学校工作，定期检查、总结工作，定期向上级主管部门请示和汇报工作。
（四）规范学校管理，坚持民主集中制，定期向党委报告重大决议执行情况，向教职工代表大会或全体教职工报告学校工作，自觉接受教职工代表大会的监督。
（五）加强师资队伍建设和管理，切实提高教师教育教学水平。
（六）积极创造条件，加快学校教育现代化、信息化建设步伐，搞好学校教学设施设备、校园环境等建设。
（七）采取有效措施，防止发生事故，保证师生的人身和财产安全。
（八）拟订和执行年度经费预算方案，保护和管理校产，维护学校的合法权益。
（九）主持校长办公会议及其他学校行政会议。
第三章 协调运行机制
第八条 党组织领导的校长负责制是一个不可分割的有机整体，学校必须坚持党组织的领导核心地位，保证校长依法行使职权，建立健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。
第九条 实行集体领导与个人分工负责相结合的工作制度。领导班子成员都要坚持集体领导，分工合作，下级对上级负责，个人对集体负责。
要合理确定领导班子成员分工，明确工作职责。领导班子成员要认真执行集体决定，按照分工积极主动开展工作。领导班子成员要相互理解、相互支持，对职责分工交叉的工作，要注意协调配合。
第十条 坚持和贯彻民主集中制原则。凡涉及学校改革发展稳定及“三重一大”事项，学校党组织都要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，集体讨论，作出决定。学校党组织书记和校长要发扬民主，以科学的方法正确集中，充分听取和尊重班子成员的意见，支持他们的工作，发挥每个成员的积极性、主动性和创造性。
第十一条 建立健全谈心谈话和定期沟通制度。学校党组织书记和校长要树立政治意识、大局意识，相互信任，加强团结，建立沟通机制，在重大问题上要经常沟通情况，交换意见，并定期同其他领导班子成员谈心。领导班子成员之间要经常交流思想、交换意见，形成和谐团结的共事氛围。集体决定重大事项前，学校党组织书记、校长和有关领导班子成员要个别酝酿、充分沟通。
第四章 监督机制
略
第五章 附 则
略
《“党组织领导的校长负责制”工作材料汇编》(2023版)具体目录如下：
01.XX学校党组织领导的校长负责制实施方案
02.XX学校党组织领导的校长负责制工作实施方案
03.XX学校校长负责制工作实施方案
04.XX学校推进党组织领导的校长负责制工作总结
05.学校推动党组织领导的校长负责制试点工作总结
06.学校持续推进党组织领导的校长负责制试点工作总结
07.学校落实党组织领导下的校长负责制试工作汇报
08.XX学校推进党组织领导的校长负责制工作汇报
09.学校推动党组织领导的校长负责制试点工作汇报
10.XX学校积极推进党组织领导的校长负责制工作报告
11.XX学校全面落实党组织领导的校长负责制工作报告
12.XX学校落实党组织领导的校长负责制工作纪实
13.学校学习《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》的党课活动纪实
14.XX学校落实党组织领导的校长负责制的工作侧记
15.XX学校推动党组织领导的校长负责制工作简报
16.XX学校实行校长负责制情况说明
17.XX学校“党组织领导的校长负责制”典型经验介绍
18.XX学校推进党组织领导的校长负责制经验介绍
19.XX学校校长党课讲稿：中小学党组织领导的校长负责制的实践思考
20.领导班子集体议事制度
21.学校党政联席会议制度
22.党支部参与学校重大问题决策制度
23.校长定期向党组织通报工作制度
24.学校“三重一大”工作制度
25.学校“三重一大”事项集体决策制度
26.XX学校党总支“三重一大”事项决策制度
27.学校“第一议题”学习制度
28.学校重大事项请示报告制度
29.学校党组织参与重大事项决策工作方案
30.关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见
31.党组织领导的校长负责制如何推进
32.如何推进党组织领导的校长负责制
33.党组织领导下的校长负责制
34.党组织领导下校长负责制
35.构建党建引领学校治理新格局
36.聚焦•中小学党组织领导的校长负责制
37.打造党组织领导校长负责制的“试点样板”
38.中小学校党组织领导的校长负责制的理论思考与实践探索
39.XX学校党组织会议议事规则示范文本（试行）
40.XX学校校长办公会议(校务会议)议事规则示范文本
41.中小学校（幼儿园）党组织书记和校长沟通协调制度范本（试行）
42.中小学校（幼儿园）坚持和完善党组织领导的校长负责制实施办法范本（试行）
43.中小学校（幼儿园）党组织会议议事规则范本（试行）
44.中小学校（幼儿园）校长办公会议议事规则范本（试行）
45.中小学校（幼儿园）党组织书记权责清单范本（试行）
46.中小学校（幼儿园）校长权责清单范本（试行）
47.中小学校（幼儿园）党组织领导的校长负责制“负面清单”范本
48.中小学校（幼儿园）“三重一大”决策目录清单范本（试行）
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